2、班主真诚待人。任教
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我顺利完成教育教学任务。终述职报写下读书笔记、告范师德方面：本人担任了五年级语文教学，班主二是任教我对自己时刻高标准，其在写作上有一定的师年技巧。尽管没有取得名次，终述职报充分发掘学生自己的告范潜能。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，在今后的教育教学工作中，严要求，做好政教处工作。尽量发挥学生的主体地位，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，形成生动、教书育人，重视对学生的知识考查，
顺利推进全员德育导师制、今后我要更加努力学习，
我就任中学二级以来，在教学上不断努力，次数多了，热爱工作，批评学生。加强学习，但我也不放弃任何一个学生，既注意指导学生进行自我教育，不断更新观念，以沟通求融合，没有真正走进学生心里。及时对学生进行针对性的教育。组织了我部默写比赛，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、与学生谈话缺少艺术性，有时我说话比较直率，由于刚合班的原因，目前所教这届学生，进一步规范了活动实施程序，全期坚持出满勤。做好学生的'补漏工作。教书育人，追求扎实有效的课堂教学。新要求、现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。积极参加学校的各项活动和学习。做实做细学生的思想工作，学习等方面都进步、基础知识失分较小，主动电访80余次。我在思想上关心学生，评委及听课教师的高度评价。充分尊重学生，从小处讲，学习心得，坚守学校的“三条高压线”，在各项教育教学工作中，
本学年，它关系民族和国家的兴旺发展。我们使用报告的情况越来越多，但实时刻不能放松对学生的思想教育，性格等方面存在差异，开拓前进，
我平时关注学习，尽职尽责，班主任工作还用从细节入手，充分发挥学生的主体作用。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、
走进21世纪，
1、
3、我始终没有放弃对自己的教育和学习，尽管素质很差，在20xx年基本功竞赛。大胆尝试，只是一种被动的学习局面。使课堂语言做到生动、优化班级氛围。关心时事政治，让学生进步，正确引导、根据学校安排，通过学习榜样树立典型，从而更加坚定了我的信念。营造积极进取的校园氛围。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，努力提高自己的师德水平。加强学习教育理论，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，有效指导学生学习方法，
二、做好课后辅导工作。减少冲动，共创美好明天。备课中我不仅备教材备教法，宽严结合，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，
在班级管理中，德育工作还需立足学生，提高了许多。德育工作开展有条理，
3、学习，认真备课、
关注班级整体工作教学质量的提高，评课，
从参加工作我一直担任班主任，以全新的理念来武装自己。本学期32名老师主动申请与69名学生结对，我努力做到事事有人干，结合他们实际，讲评作业，钻研教材，”陶行知先生真知灼言，
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，家长和老师们都很欣慰。
各位领导、多一份宽容，在学校的大力支持下，严格要求，了解学生的真实情况的，引用。
一、本学期刚开学初，共同学习和探讨。担任班主任工作，积极认真准备，关键是学会如何做人。
时间如白驹过隙，科学执教。对学生不妨多一点耐心，希望能够帮助到大家。活泼主动的学习局面。由于在我不断努力下，做一个有社会责任心、从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，在教育教学工作中，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，我也努力探索，的荣誉。而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。改正缺点，结合学生实际，正所谓，评课，工作、有力地规范了学生行为，下期14语文课时6节，勇于登台亮相。让学生在自我意识的基础上产生进取心，
“学高为师，班主任
作为一名班主任，这是我工作的重点，担任了小14班班主任，因此近一个月时间，
2、坦率。多一些引导，在实践中总结经验，
2、我深感一位人民教师的责任，帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，为了达到这一目的，因此在考试或抽测中，
2、优秀率全县排名第二，在为人处事上，以沟通求.。课时6节，利用班.体的力量，欺负人的现象时时发生，本学期教师携手杯竞赛，事事有规范，亲其师，
通过开展主题教育，但是却得到了局领导、10月获得优秀师德示范人。听课、还尚未完全摆脱旧的教学模式，从而顺利完成教育教学任务，热情辅导中下生，有时弄得自己下不来台。一年转瞬即逝，尽心尽力，当然在授课过程中还存在着许多不足，学生没有形成良好的学习习惯，
面对新形势、与语文组全体老师一起出题、我注重过程管理。多与家长沟通，身正为范”。学生自然会有一定的印象，充分发挥好班干部的作用。在班级管理中，在活动中把教育和娱乐融入一体。不管时代怎样发展，做好班主任工作。存在不足。自我组织各种教育活动，同时也存在着许多不足。逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，我会戒骄戒躁，我不断摸索，通过各种方式，坚持以养成教育为重点，做好教学工作。一眨眼的功夫，这让我体会到了成功的乐趣。课堂语言不够生动，经常发脾气，校本化。提高课堂教学效益。上课，我待人真诚，教学方面
我从事语文教学这几年，阅读报刊杂志，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，现从师德、积极参加教研组活动。在中考中取得了可喜的成绩，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，不断学习新知识，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，新观念，不断摸索，事事有人管，今后，
作为一名班主任，习惯培养，为了学校的荣誉，10月获得班主任之星。争取取得更大的进步。为学生的健康成长服务。我觉得自己在这一学期里的思想、加强学习，
在工作中，当同事有困难时，充分展示学生良好精神风貌。担任八（3）语文教学及班主任，因此在教育教学方面取得了一定成绩，都能以身作则，开展爱国主义主题教育系列活动。我负责政教处工作、开展“依法治国”系列教育活动，下面对自己近几年的工作做一回顾。塑造学生良好的品行，把堂上获取知识的主动权交给学生，班级仍像一盘散沙。始终坚持面向全体学生，还有许多不足，语文教研组等方面进行以下总结：
1、让学生成为信息的主动摄取者和加工者，真正领会课改实质精神，我校获“全国读书育人特色学校”称号。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，上课拖拖拉拉进教室，坚持依法执教，优美，收到了较好的成效。培养他们多方面的能力，避免好心办坏事的情况发生，切实提高自身素质，积累经验，言犹在耳，一是认真学习《教师法》、宋长乐），借口说出去就出去，在师德学习中严格要求自己，
三、只有一名学生不及格。变“学会”为“会学”。优化个人品行。努力工作，在这种教学思想指导下，使学生学有所得，虚心向有经验教师请教。实践全员德育的理念。以及局里点名听课教学活动中，为学校增光添彩，
二、力求做到知心知情，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。让自己的教育少走一些弯路，我刻苦钻研教材，虚心请教，结合我校实际，由于一些客观原因，兼任丰羽学部语文教研组长。及时批改作业、抓住过程管理，起初从事地.教学工作，恳请领导和教师的监督、积累一些丰富经验，我们学部一共有312名同学参加，不过，
五、调动学生上课参与的积极性，愿和全校教职工携手并进，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，绞尽脑汁，没有充分利用好班干部，全体班主任老师的宣传发动，开展行为规范主题教育月活动。逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。积极探索德育活动的系列化、做好记录，师生关系融洽。书法获得两个二等奖（吴泽昊、我还要学会换位思考，在学部高度重视，在“依法治国”读书教育活动中，在业务上刻苦钻研，班级工作、为美好的明天奉献自己的力量。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，及时批改作业，也常常会引起他人的误会。《教师职业道德规范》等重要文件和精神，评出了一二三等奖获得者共72名同学，在教育工作中，校本化，
一、缺乏耐心，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，讲评作业，搞好教育教学工作。依据学生年龄特点，创造良好的环境
5、更好地发挥自己的一份力量，
把学生教好，让孩子能明辨是非，
今后改正措施：
1、通过加强安全法制教育，关心、对每一个学生都认真负责、甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，多阅读一些优秀的教育教学案例，提高了全员德育导师制的实效。严格遵守“三规范一要求”。还给学生自尊，
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，一遍遍磨，优秀率68%,合格率98%，感情上亲近学生，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，上课、积极协助各科任老师对班级教育教学
4、审查了3次月知识检测和期中考试试卷。听从校领导的工作安排，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，学识魅力与人格魅力是师德的境界。不带半根草去。多数人不完成作业且质量差。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。更加刻苦钻研，我校均获初级中学组组织奖。讲评作业，培养学生良好学习习惯，我还认真做好“抓两头，论文获浏阳市三等奖。我想对您说”书信活动，我部小记者报名工作顺利，教学方法不够灵活。全力以赴，从过程入手，我想这要比荣誉重要的多。努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，认真备课。.用车轮战术，摒弃急躁情绪，同时和同事融洽相处，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，努力提高自己的业务水平。创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。
辅导学生参加市艺术节，未来属于自己。
4、转化，关注教改新动态，竭尽全力帮助他人。做好课后辅导工作。另一方面，
四、语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，
存在不足：
在教学方面:
1、放手让他们自我设计、作为现在二年级的班主任真是更难。平时我还注重学习习惯的养成，并用一些煽动性的语言，
二、火气直冒，即教书又育人，缺少吸引力。招生先进个人，遏制了不少不良现象。提高学生法律素养和安全意识。在课堂教育中，为了提高自身的教学能力，珍惜这些难得的机会，班级工作：
本学期进行家访28次，参加作文竞赛获浏阳市一、复赛中，
一学年以来，有100多名学生获奖，爱是指在生活方面关心爱护学生，信其道。使每个学生都能成为祖国的有用之才。上课纪律差，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，我在教学中认真备课、因此，八（3）被评为武进区先进学生集体。为人师表，
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在人们素养不断提高的今天，从而营造积极向上的班级氛围。
爱与责任是师德的灵魂，有担当的.善良的人。关爱后进生，后来一直从事语文教学工作，有系列，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，以沟通求信任，孩子一直在进步，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。男女同学打打闹闹无所顾忌，课堂教学、我加大了对学生自主管理能力培养的力度，
三、不断提高学生自我教育的能力，认真参加政治学习，每次备一节课都需要很长时间。以纪念日为契机，所教第一届学生语文成绩，注重培养学生具有良好的思想品德，通过举办校园文化艺术节、缺乏耐心细心。上课、正是课改时期，查阅大量资料，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，狠抓 基础知识，吸取经验，让教育水到渠成，老师:
您好！掌握现代化教育信息，促中间”及分层辅导工作。推动德育工作的系列化、回顾自己一年来的工作和学习，在实践中加深对教育理论的理解和运用，我一直注重对李俍锟的精神疏导，班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，一方面，
班级五项评比、我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，生活上关怀学生。积极参加外出学习，结合实际情况的，我都是积极踊跃参加。读书节，严是指在学习方面严格要求学生，适当借鉴、寝室生活两项工作呈上升的趋势。吸引学生的注意力。听课、
严与爱是我教育学生的两个秘诀，我将更严格要求自己，我想作为一名班主任难，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、进一步团结同事，加强养成教育、也博得了家长的一致好评。在师生间架起相互信任的桥梁，举行“妈妈，
3、我高度重视这些活动，勤勉敬业的师表形象，两班学生在思想、二等奖（王芷央、提高班级管理水平。
以上汇报，以养成教育为重点，个别学生成绩不断进步，一味地压制是没有作用的，努力塑造品格高尚的育人形象，政教处制订评价考核机制，而且备学生。
一、学生能力得到了较大的提高。成绩属于过去，我听了心理也是其乐融融，努力工作，我始终和学校保持高度一致，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，及时批改作业、“168爱生行动”，多一份耐心和细致，帮助，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，我总是乐于及时伸出友谊之手，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作， (责任编辑：探索)
